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Statistique

COMPTES RENDUS Flux RSS

Nathalie Berthomier, Sylvie Octobre, Réorganisation des temps enfantins à l’entrée en maternelle des enfants de la cohorte Elfe

Par Victoria Chantseva

Comment s’organise, en France, la journée des enfants de 3 ans ? À quelles activités s’adonnent-ils selon l’heure de la journée ou le moment de la semaine ? Compte tenu des caractéristiques socio-économiques de leurs familles, quelles variations observe-t-on dans l’organisation temporelle de leur vie et que nous apprennent ces variations sur les inégalités d’apprentissages des jeunes enfants ? ...

Publié le 17 Apr 2021

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Philippe Lombardo, Loup Wolff, Cinquante ans de pratiques culturelles en France

Par Malo de La Blanchardière

Depuis le début des années 1970, le Département des études, de la prospective et des statistiques du ministère de la Culture réalise tous les dix ans l’enquête « Pratiques culturelles », devenue au fil du temps un instrument central de suivi des comportements des Français dans le domaine de la culture et des médias. Cette publication synthétise les principaux résultats de la sixième édition de ...

Publié le 02 Feb 2021

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Olivier Martin, L’empire des chiffres

Par Arthur Jatteau

La question de la production et de l’usage des chiffres dans nos sociétés contemporaines connaît depuis plusieurs années un regain d’intérêt. Que l’on considère les big data, le quantified self ou encore le benchmarking, les pratiques de quantification se font aujourd’hui de plus en présentes, voire pressantes. Ceci étant, la quantification n’en est pas moins ancienne, avec une histoire souvent...

Publié le 21 Jan 2021

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Frédérique Patureau, Jérémy Sinigaglia, Artistes plasticiens : de l’école au marché

Par Corinne Delmas

Véritable « défi à l’analyse sociologique », les professions artistiques s’avèrent réfractaires tant aux catégories juridiques et officielles qu’au seul recours à une autodéfinition conduisant à un « no man’s land des identités sociales ». La singularisation des artistes nourrit ce flou des frontières. Les artistes plasticiens incarnent tout particulièrement la figure du créateur, « sorte d’alt...

Publié le 15 Dec 2020

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Milan Bouchet-Valat & Cyril Jayet (dir.), « Les classes sociales et leurs mesures », L’année sociologique, vol. 69, n° 2, 2019

Par Antoine Dain

À l’heure où se renouvelle la réflexion sur les nomenclatures à utiliser pour saisir au mieux la stratification sociale, ce dossier vient éclairer les enjeux de l’articulation entre théories des classes sociales, mesures empiriques de ces dernières, et usages des classifications au travers desquelles elles sont saisies. Mesurer les classes sociales suppose en effet de les définir, de déterminer...

Publié le 06 Jan 2020

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PUBLICATIONS REÇUES Flux RSS

Nous avons reçu ces publications, et vous pouvez vous proposer pour rédiger un compte rendu !

L’État des finances publiques en France. Comprendre les dynamiques du long XXe siècle

Fabien Cardoni, Michel Margairaz

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Humanities Data Analysis. Case Studies with Python

Folgert Karsdorp, Mike Kestemont, Allen Riddell

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Monoparentalité. Une situation qui réclame attention

Colette Leclercq, Romain Lecomte

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De la physique statistique aux sciences sociales

Jean-Philippe Bouchaud

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Réorganisation des temps enfantins à l'entrée en maternelle des enfants de la cohorte Elfe

Nathalie Berthomier, Sylvie Octobre

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BOURSE, PRIX ET EMPLOI

Contrat de recherche - « Projet VITAL - Ville, TemporAlités, Langage »

Date : lundi 14 novembre 2022
Lieu : Nanterre

APPEL À CONTRIBUTION

Les chaînes relationnelles

Date limite : vendredi 30 septembre 2022

APPEL À CONTRIBUTION

Violences de genre subies par les populations minoritaires et minorisées

Date limite : vendredi 15 juillet 2022
Lieu : Paris

BOURSE, PRIX ET EMPLOI

Enseignant·e en sociologie pour l'enseignement des méthodes quantitatives et de la sociologie des territoires

Date : vendredi 10 juin 2022
Lieu : Pau

APPEL À CONTRIBUTION

L’action publique des données et les données de l’action publique

Date limite : mercredi 15 juin 2022
Lieu : Strasbourg

SÉMINAIRE

Séminaire du laboratoire « Méthodes numériques pour les sciences de l’humain et de la société » (MNSHS, Epitech)

Date : lundi 28 mars 2022
Lieu : Le Kremlin-Bicêtre

APPEL À CONTRIBUTION

Cities and Migration: Visual approaches to the challenges of increasingly diverse cities

Date limite : dimanche 27 mars 2022

BOURSE, PRIX ET EMPLOI

Ingénieur·e d’études / de recherche en production, traitement et analyse de données

Date : dimanche 20 février 2022
Lieu : Avignon

APPEL À CONTRIBUTION

Carrières atypiques et engagements professionnels chez les enseignants

Date limite : lundi 28 février 2022
Lieu : Nantes

APPEL À CONTRIBUTION

La contribution des femmes pour assurer la sécurité alimentaire des pays en développement à l’ère de la covid-19

Date limite : jeudi 10 février 2022
Lieu : Québec

APPEL À CONTRIBUTION

Croiser les sources, combiner les méthodes : la sociologie et les « mixed methods »

Date limite : mardi 1 mars 2022

APPEL À CONTRIBUTION

Les violences envers les populations vulnérables : des réciprocités complexes

Date limite : samedi 15 janvier 2022
Lieu : Dijon

BOURSE, PRIX ET EMPLOI

Développement du pouvoir d’agir et addictions pour les personnes avec déficience intellectuelle (projet POWERPID)

Date : vendredi 17 décembre 2021
Lieu : Lille

APPEL À CONTRIBUTION

Variabilité climatique en Afrique centrale : indicateurs, impacts socio-économiques, adaptations et atténuations

Date limite : mardi 1 mars 2022

APPEL À CONTRIBUTION

La recherche sociale en Afrique : entre construction, appropriation et déconstruction

Date limite : mardi 1 juin 2021
Lieu : Lomé

ACTUALITÉS

Informations générales

Méthodes quantitatives en sciences sociales

Séminaires de formation, été 2009

Le programme "Quantitative Methods in the Social Sciences 2" (QMSS 2), mis en place par la Fondation Européenne pour la Science (ESF) et soutenu pour la France par le Comité de Concertation pour les Données en Sciences Humaines et Sociales, propose (...)

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mercredi 31 décembre 2008

Informations générales

Simulation Multi-Agents pour les Sciences Sociales

Offre de cours gratuit, niveau M & +, Mèze 8-14 avril 2007

La modélisation et la simulation multi-agents deviennent des outils de plus en plus souvent mobilisés dans les démarches de sciences sociales, mais ils sont encore rarement enseignés dans les cursus universitaires de sciences sociales Ce cours (...)

Lire la suite...

mercredi 31 janvier 2007

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