Jeunesse

Dans cet ouvrage, François Dubet s’attache à retracer l’évolution des expériences juvéniles, en l’analysant à la fois comme le reflet des transformations économiques, politiques et sociales de la société française, et comme un des moteurs du changement social (par l’apparition de nouvelles valeurs et de la « culture juvénile »). Précisons d’emblée qu’il s’agit d’un court essai, synthétisant des...

Si les actifs français diplômés de l’enseignement supérieur sont deux fois moins au chômage que ceux uniquement diplômés du baccalauréat et trois fois moins que ceux qui n’ont aucun diplôme, le sociologue Romain Delès rappelle que les diplômés de l’enseignement supérieur sont également plus contraints qu’autrefois au chômage d’insertion. Cette situation s’expliquerait par la croissance à des ry...

Mesurer et rendre compte du degré de « radicalité » au sein d’une partie de la jeunesse française, ainsi que de leur degré d’acceptation de la violence, voilà le projet que se sont assigné Olivier Galland, Anne Muxel et leurs collègues dans une enquête de grande ampleur menée suite aux attentats commis en France en 2015. Ce travail, réalisé auprès de quelques 7 000 lycéens, scolarisés en classe...

L’ouvrage coordonné par Éric Marlière et Carine Guérandel s’articule en deux parties réunissant chacune quatre contributions. Les auteurs débutent par un panorama global des recherches actuelles relatives aux quartiers populaires, recherches qui mentionnent notamment une dégradation structurelle des relations sociales depuis plusieurs décennies. Cette littérature évoque également une massificat...

Le décrochage scolaire est un phénomène social devenu une préoccupation politique sous la pression de normes françaises et européennes, voire internationales. Joël Zaffran et Juliette Vollet y voient « une tragédie qui relie les enjeux scolaires aux enjeux politiques sans saisir les enjeux sociaux et subjectifs, dramatiques ou salutaires, qui font ou ne font pas problème aux yeux des jeunes eux...