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Jeunesse

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François Dubet, Trois jeunesses. La révolte, la galère, l’émeute

Par Claire Oppenchaim

Dans cet ouvrage, François Dubet s’attache à retracer l’évolution des expériences juvéniles, en l’analysant à la fois comme le reflet des transformations économiques, politiques et sociales de la société française, et comme un des moteurs du changement social (par l’apparition de nouvelles valeurs et de la « culture juvénile »). Précisons d’emblée qu’il s’agit d’un court essai, synthétisant des...

Publié le 29 Aug 2018

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Romain Delès, Quand on n’a « que » le diplôme… Les jeunes diplômés et l’insertion professionnelle

Par Timothée Mucchiutti

Si les actifs français diplômés de l’enseignement supérieur sont deux fois moins au chômage que ceux uniquement diplômés du baccalauréat et trois fois moins que ceux qui n’ont aucun diplôme, le sociologue Romain Delès rappelle que les diplômés de l’enseignement supérieur sont également plus contraints qu’autrefois au chômage d’insertion. Cette situation s’expliquerait par la croissance à des ry...

Publié le 05 Jun 2018

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Olivier Galland et Anne Muxel, La tentation radicale. Enquête auprès des lycéens

Par Nicolas Guillet

Mesurer et rendre compte du degré de « radicalité » au sein d’une partie de la jeunesse française, ainsi que de leur degré d’acceptation de la violence, voilà le projet que se sont assigné Olivier Galland, Anne Muxel et leurs collègues dans une enquête de grande ampleur menée suite aux attentats commis en France en 2015. Ce travail, réalisé auprès de quelques 7 000 lycéens, scolarisés en classe...

Publié le 30 May 2018

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Éric Marlière, Carine Guérandel, Filles et garçons des cités aujourd’hui

Par Elyamine Settoul

L’ouvrage coordonné par Éric Marlière et Carine Guérandel s’articule en deux parties réunissant chacune quatre contributions. Les auteurs débutent par un panorama global des recherches actuelles relatives aux quartiers populaires, recherches qui mentionnent notamment une dégradation structurelle des relations sociales depuis plusieurs décennies. Cette littérature évoque également une massificat...

Publié le 15 May 2018

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Joël Zaffran et Juliette Vollet, Zadig après l’école. Pourquoi les décrocheurs scolaires raccrochent-ils ?

Par Jean Bernatchez

Le décrochage scolaire est un phénomène social devenu une préoccupation politique sous la pression de normes françaises et européennes, voire internationales. Joël Zaffran et Juliette Vollet y voient « une tragédie qui relie les enjeux scolaires aux enjeux politiques sans saisir les enjeux sociaux et subjectifs, dramatiques ou salutaires, qui font ou ne font pas problème aux yeux des jeunes eux...

Publié le 02 May 2018

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PUBLICATIONS REÇUES Flux RSS

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Enquêter sur la jeunesse. Outils, pratiques d'enquête, analyses

Yaëlle Amsellem-Mainguy, Arthur Vuattoux

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Jeunes sans diplôme : rapports au travail et à l'emploi. Perspectives internationales

Sandra Gaviria, David Mélo

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Trois jeunesses. La révolte, la galère, l'émeute

François Dubet

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Ce qu'enfermer des jeunes veut dire. Enquête dans un centre éducatif fermé

Arnaud Frauenfelder, Eva Nada, Géraldine Bugnon

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Quand on n'a « que » le diplôme... Les jeunes diplômés et l'insertion professionnelle

Romain Delès

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ACTUALITÉS

Informations générales

L’Observatoire de la vie étudiante (OVE) lance sa 6ème enquête nationale sur les conditions de vie des étudiants

L’Observatoire national de la vie étudiante (OVE)lance sa 6ème enquête sur les conditions de vie des étudiants Ce dispositif s’inscrit dans le projet Eurostudent qui compare la situation des étudiants dans plus de 20 pays européens Le premier objectif (...)

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dimanche 28 février 2010

Informations générales

La jeunesse n’est plus ce qu’elle était...

Colloque, Cerisy-la-Salle (Manche), du 23 au 30 juin 2009

Qu’est-ce que la jeunesse aujourd’hui Qu’est-ce qu’être jeune dans les sociétés actuelles, spécialement dans les pays francophones Voué à répondre à ces questions, ce colloque s’efforcera de brosser un tableau d’ensemble de la jeunesse en croisant les (...)

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vendredi 19 juin 2009

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