Derniers comptes rendus publiés
Michel Lepesant, Baptiste Mylondo, Inconditionnel. Anthologie du revenu universel
Par Nicolas Poisson
Proposer une anthologie de textes majoritairement philosophiques sur le revenu universel, n’est-ce pas au fond reconnaître son caractère utopique ? Aucunement. Derrière ce choix, Michel Lepesant, enseignant de philosophie et animateur d’un blog sur la décroissance, et Baptiste Mylondo, enseignant en économie et philosophie politique à l’Institut des études politiques de Lyon, rappellent qu’« av...
Publié le 19 Apr 2018
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Claire Pignol, La théorie de l’équilibre général
Par Guillaume Arnould
L’analyse économique contemporaine repose en grande partie sur les apports de la théorie de l’équilibre général, selon laquelle la coordination des actions individuelles par le mécanisme de marché est le processus le plus efficace pour allouer des ressources, et pour inciter à produire et à consommer en fonction des prix. Le petit livre de Claire Pignol opère un travail salutaire de clarificati...
Publié le 19 Apr 2018
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Sébastien Roux, Jérôme Courduriès (dir.), « La reproduction nationale », Genèses, n° 108, 2017
Par Élias Burgel
Dans l’une de ses premières parutions au tout début des années 1990, la revue Genèses faisait de la question nationale l’un de ses objets d’études de prédilection, quand bien même cette question pouvait, à l’époque, être perçue comme un « objet illégitime de la recherche en sciences sociales ». Dans la décennie suivante, la « construction des identités [nationales] de papier » était l’un des pr...
Publié le 18 Apr 2018
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Morts avant de naître. La mort périnatale
Philippe Charrier, Gaëlle Clavandier, Vincent Gourdon, Catherine Rollet, Nathalie Sage Pranchère
Issus d’une fausse couche ou morts au seuil de l’existence, les enfants morts avant de naître ont toujours été placés dans une position ambiguë. Leur présence absente convoque tout à la fois leur famille et la communauté endeuillée, les règles de droits et les usages funéraires, les rituels séculiers et religieux. Ces réponses intimes et sociales sont cependant marquées par une incertitude r...
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Histoire d'un mensonge. Enquête sur l'expérience de Stanford
Tibault Le Texier
Conduite en 1971 par le professeur Philip Zimbardo, l’« expérience de Stanford sur la prison » a vu vingt-deux étudiants volontaires jouer les rôles de gardiens et de prisonniers au sein d’une fausse prison installée dans l’université Stanford.
L’expérience devait durer deux semaines mais elle fut arrêtée au bout de six jours, résume Zimbardo, car « les gardiens se montrèrent brutaux et so...
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Rivalités franco-belges au Rwanda et polémiques journalistiques
Emmanuel Murhula A. Nashi
Ce livre traite de la complaisance des grands médias francophones européens à l'égard des rivalités franco-belges en Afrique en général, et plus spécifiquement du degré de réflexivité des africanistes occidentaux - journalistes, écrivains, chercheurs - par rapport à la politique rwandaise des gouvernements Mitterrand - Balladur en France, et Dehaene en Belgique, lors de la guerre du Rwanda. ...
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Quand la place devient publique
Joëlle Zask
Rechercher des places spécifiquement démocratiques conduit à élargir les pratiques de la citoyenneté à la conception commune d'espaces concrets.
Aujourd’hui, c’est vers les places publiques que nous nous tournons pour « réinventer la société », car nous y voyons le meilleur lieu d’opération pour l’innovation politique et l’expérience démocratique. Mais à quelles places publiques pense-t...
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La logique de l'écriture. L'écrit et l'organisation de la société
Jack Goody
En quoi consiste l’écriture ? Quels sont ses rôles ? Elle occupe une place centrale dans les activités humaines, dans nos cultures et manières d’échanger, jusque dans les technologies les plus contemporaines. Ses effets sur nos façons de penser, d’agir et de nous organiser sont si profonds qu’il faut rassembler nombre d’enquêtes minutieuses pour pouvoir répondre avec rigueur à ces questions ...
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La fragilité du souci des autres
Estelle Ferrarese
Ce livre renouvelle et acère la théorie critique par le féminisme. Il interroge la philosophie sociale de Theodor W. Adorno et propose de penser, au moyen des théories du care, la question de la fragilité sociale du souci des autres. Comment le geste moral émerge-t-il dans notre forme de vie capitaliste sous-tendue par une indifférence généralisée ? Quelles en sont les conditions sociales ? ...
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SÉMINAIRE
Santé mentale, expérience du travail, du chômage et de la précarité
La santé mentale au travail est devenue une question majeure de santé publique et fait l’objet d’une production importante de recherches en sciences sociales. Toutefois les évolutions récentes liées aux nouvelles formes d’organisation du travail, au chômage ou encore à la précarisation croissante du travail et de l’emploi rendent nécessaire d’apporter des éléments de connaissances nouvelles.
Date : lundi 9 avril 2018
Lieu : Paris
APPEL À CONTRIBUTION
La production du savoir : formes, légitimations, enjeux et rapport au monde
Au delà de la connaissance que l’on peut avoir du monde, les chemins que l’on se donne pour parvenir à en constituer une sont fondamentaux : quelles catégories forger pour décrire le réel ? Dans un champ de savoir donné, qu’est-ce qui fait autorité (et donc est reconnu comme légitime) ? Qu’est-ce qui constitue un objet d’étude pertinent ? Qui est l’auteur de l’énonciation du discours savant ? Dans quel but ? Longtemps donnée pour objective, la connaissance est toujours, inévitablement, le produit d’une série de choix, qui sont autant de chemins empruntés au détriment d’autres. L’épistémologie explique le monde, mais contribue aussi forcément à le construire. Cette tendance apparaît de façon évidente avec l’émergence des principales minorités historiques – celles que l’histoire a minoré – qu’ont été les femmes, les minorités sexuelles ou les groupes colonisés et, à l’intérieur de ces derniers, les femmes des communautés colonisées.
Date limite : samedi 1 décembre 2018
Lieu : Nice
JOURNÉE D'ÉTUDE
Street Art Europe
Les œuvres de street art ont vocation à être in situ, c’est-à-dire réalisées dans un endroit précis et un contexte bien déterminé, pour cet endroit précis et par cet endroit précis. Certains artistes considèrent en effet que ce sont les lieux qui font l’œuvre, tel Ernest Pignon-Ernest, pionnier du mouvement en France et ailleurs. L’œuvre de l’artiste n’éclaire pas seulement le lieu, elle tire aussi son sens et son impact du lieu, dans un jeu de miroirs où l’on ne sait plus où est l’image et où est l’objet. Il s’agit donc d’un art intrinsèquement contextuel.
Date : vendredi 13 avril 2018
Lieu : Nice
INFORMATIONS DIVERSES
Sous les pavés le carburateur
Mécanique « sauvage », informelle, mécanique de rue… Largement méconnue, cette activité se déploie pourtant dorénavant dans de nombreux quartiers populaires en France. Faut-il comme certains pouvoirs publics le suggèrent, éradiquer la mécanique de rue ou faut-il reconnaître cette activité dans ses dimensions économiques et spatiales ?
Date : mardi 10 avril 2018
Lieu : Paris
APPEL À CONTRIBUTION
Migrations internationales au XXIe siècle – III
La troisième conférence intitulée « Migrations internationales au XXIe siècle » du Centre de recherche sur l’éducation et culture globales de l’université Yeditepe avec la participation des académiciens et spécialistes de migration internationale, aura lieu les 10-11 octobre 2018 dans le campus de l’université Yeditepe à Istanbul.
Date limite : lundi 30 avril 2018
Lieu : Istanbul
APPEL À CONTRIBUTION
« Abá, revue internationale de lettres et de sciences sociales » – Varia
Abá, revue internationale de lettres et de sciences sociales de la faculté des lettres et sciences humaines de l’université de Douala, s’apprête à publier son sixième numéro. Abá, (la palabre, le lieu de la discussion) prendra en considération toutes les contributions qui s'intéressent a l'exploration de pratiques culturelles, sociologiques et langagières, qu'elles s'inspirent de la sociologie, de la littérature, de la psychanalyse, de l'anthropologie, de la linguistique, de la politique, de la poétique, ou d'autres champs critiques.
Date limite : lundi 30 avril 2018
COLLOQUE
Créer pour éduquer. La place de la transdisciplinarité
Ce colloque à l’initiative de l’École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE) est destiné aux artistes, aux formateurs et aux chercheurs qui s’intéressent aux questions de la recherche scientifique en art et en formation. Outre les communications retenues pour ces deux journées, deux tables rondes réunissant des créateurs, des chercheurs, des formateurs et des critiques du monde de l’art, sont organisées à la fin de chaque journée pour confronter leurs expériences et discuter la thématique de la journée.
Date : mardi 3 avril 2018
Lieu : Aix-en-Provence
APPEL À CONTRIBUTION
Smart cities
Ce colloque, organisé par le laboratoire « de l'architecture à l'urbanisme. Technique, espace et société » (AUTES), nourri du croisement de regards et de disciplines, se veut une confrontation coopérative pour construire une vision collective inédite et multi-acteurs (entre opérateurs, urbanistes, architectes, aménageurs, chefs d’entreprises, usagers…) entre les praticiens de l’urbain.
Date limite : vendredi 10 août 2018
Lieu : Constantine
APPEL À CONTRIBUTION
Éducation à la santé et citoyenneté : quelles préventions, quelles solidarités ?
Le dernier colloque international du réseau des universités pour l'éducation à la santé (UNIRéS) en octobre 2016 à Paris, questionnait les liens entre éducation à la santé et altérités. À travers la prise en compte des altérités, dans les représentations et pratiques de l’éducation à la santé, se posent notamment les questions de la citoyenneté, de la solidarité et des inégalités sociales de santé. Articuler santé, citoyenneté et solidarité revient à poser l’exigence d’une réflexion transversale dans une perspective éducative, mais aussi à l’aune des enjeux de prévention. Ce colloque sera l’occasion, pour des chercheurs et des praticiens, de décrire et d’analyser des pratiques, des outils d’intervention et les effets produits, notamment dans le champ de l’éducation et de la formation, en France et/ou à l’international, y compris dans les pays à ressources limitées.
Date limite : vendredi 29 juin 2018
Lieu : Paris
APPEL À CONTRIBUTION
Les enfants et la parenté : Une « simple » question d’apprentissage ?
Ce séminaire constitue un lieu d’échanges entre chercheurs débutants et confirmés à partir de leurs terrains ethnographiques reposant sur l’observation participante menée au quotidien. Pour cette IXe édition, intitulée, « Les enfants et la parenté : Une “simple” question d’apprentissage ? », nous souhaitons confronter différentes approches mises en œuvre à partir de la thématique spécifique de la parenté, et d’en discuter l’intérêt dans le champ de l’anthropologie de l’enfance et des enfants.
Date limite : dimanche 1 avril 2018
Lieu : San Luis Potosí City
APPEL À CONTRIBUTION
Guerre et innovation communicationnelle : 2000-2017
Le développement de la communication moderne est lié à l’histoire de conflits armés au XXe siècle. Ses ingénieries ont été utilisées pour engager les populations civiles dans l’effort de guerre ou pour persuader les soldats d’aller au combat. Sous les régimes d’exception de la guerre, des techniques de communication ont été initialement conçues et perfectionnées, puis ont été réemployées en temps de paix dans des logiques de contrôle social. Ce numéro thématique de Signes, discours et société propose d’analyser l’innovation en communication dans les laboratoires des guerres depuis le début des années 2000.
Date limite : dimanche 15 avril 2018
COLLOQUE
École, migration, itinérance : regards croisés
Les communications relèvent de plusieurs disciplines (droit, histoire, sociologie, sciences du langage, anthropologie, géographie, science politique, sciences de l’éducation, didactique…). Elles s'inscrivent dans les axes thématiques suivants : les politiques publiques et leurs effets ; inclusion des dispositifs et des élèves ; approches comparées et regards internationaux sur l’école et la migration; apprendre et enseigner aux EANA et aux EFIV ; l’accompagnement éducatif et social des enfants et jeunes migrants ; l’expérience scolaire des élèves ; méthodes et arts visuels.
Date : jeudi 5 avril 2018
Lieu : Suresnes
APPEL À CONTRIBUTION
Prévention des addictions : pluridisciplinarité et résultats probants
La prévention des addictions constitue une des problématiques majeures de santé publique et d’éducation à la santé. Les enjeux se situent tout autant à un niveau sanitaire, social qu’à un niveau éducatif tout au long de la vie dans une perspective de prévention des comportements à risques. Pour autant, nous observons en arrière-plan de la prévention des addictions, des approches et des finalités très différentes, avec des termes qui oscillent par exemple entre « conduites addictives » et « pratiques addictives », « prévention », « éducation » et « protection », entre « usages », « mésusages » et « non-usage », « consommateur » et « non-consommateur », « changement de comportements » et « autonomie et émancipation ».En rapprochant ces termes des publics (enfants, adolescents ou jeunes adultes) et des contextes (scolaires, hospitaliers, du secteur social ou de l’animation), il devient possible de mesurer l’étendue possible de l’intervention en prévention des addictions et des recherches que cet appel à contribution pour un nouveau numéro de la revue Éducation, Santé, Sociétés peut recouvrir.
Date limite : lundi 30 avril 2018
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Choisit-on ses croyances ?
Par Raymond Boudon
Liens Socio a le plaisir de publier dans sa rubrique « Idées » le texte de la conférence prononcée par Raymond Boudon le 13 octobre 2011 à la Maison de la recherche de l’université Paris-Sorbonne, dans le cadre des conférences publiques du cyle « (...)
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Attention ! Ces publications émanent de membres de la rédaction de Liens Socio, alors respect ! Mais pour celles dont ils sont les auteurs principaux, les éditeurs ou les coordinateurs, nous n’en publierons pas de compte rendu, notre
charte éditoriale nous l’interdit...
Consommer autrement
Jean-Samuel Beuscart, Frédérique Giraud, Marie Trespeuch
Dossier
Jean-Samuel Beuscart, Frédérique Giraud, Marie Trespeuch, Consommer autrement
Thomas Depecker, Marc-Olivier Déplaude, Information et désinformation des consommateurs. La constitution d’un répertoire d’action consumériste dans les années 1960
Jeanne Guien, Violeta Ramirez, Travailler à consommer. Expérimentation et émancipation dans les pratiques de consommati...
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La tyrannie du genre
Marie Duru-Bellat
Un déguisement de princesse et un aspirateur pour les filles, un château fort et une voiture radiocommandée pour les garçons... On pourrait penser qu'un choix de jouets aussi stéréotypé appartiendrait au passé. Il n'en est rien. Une sexualisation de plus en plus marquée s'observe dans l'éducation comme dans tous les domaines de la vie sociale. Ces traitements différenciés ne sont pas systéma...
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La Revue française de pédagogie recherche un.e corédacteur.rice en chef
La Revue française de pédagogie, revue généraliste de recherche en éducation publiée par l’Institut Français d’Éducation - ENS de Lyon, recherche un.e co-rédacteur.rice en chef (pour remplacement de l’un des deux rédacteurs en chef actuels).
En étroite relation avec l’autre co-rédacteur en chef, cette personne aura pour mission de garantir la continuité et la qualité de la Revue française de péd...
Publié le 22 May 2017
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SUR LE WEB
Que se passe-t-il dans la blogosphère des sciences sociales ?
Usines à gaz
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